Методическая тема

«Дистанционное обучение

в системе работы учителя с одаренными детьми»

• Результаты работы над методической темой:
• • стабильно высокие результаты обучения по математике и информатике;
  • интеграция уроков информатики и математики;
  • ежегодное активное результативное участие обучающихся в различных конкурсах, конференциях, олимпиадах (Всероссийской, списка РСОШ и др.);
  • применение информационных и компьютерных технологий в научно-исследовательской деятельности учащихся (7 работ в рамках программы «Шаг в будущее»);
  • использование информационных и компьютерных технологий в воспитательной и внешкольной работе:
  • представление опыта работы на семинарах различного уровня;
  • разработка программ дистанционного обучения в соответствии с индивидуальными образовательными маршрутами обучающихся.

Активно используются возможности сети Интернет при проведении учебных занятий, факультативов, дистанционных олимпиад, подготовки к государственной итоговой аттестации, работе с одаренными детьми. Становится возможным создать образовательное пространство, помогающее ученику выстроить индивидуальный образовательный маршрут. Индивидуальная программа дистанционного обучения позволяет планировать скорость изучения материала и интенсивность нагрузки. При работе с учениками с повышенными образовательными потребностями, разрабатывает и реализует индивидуальные образовательные маршруты. Возможность дистанционного участия в предметных олимпиадах и конкурсах позволяет обучаемым попробовать свои силы и проявить себя, занимаясь дома в удобное время в комфортной обстановке. Поиск единомышленников и дальнейшее сотрудничество способствует формированию межличностных отношений и формирует умение работать в группе единомышленников.

• Некоторые Internet-ресурсы, используемые в работе:
• • www.dnevnik.ru Работа в рамках исследовательской работы по математике.
  • www.ktsege4.mioo.ru Экспериментальная апробация проведения ЕГЭ в сети Internet.
  • www.olymp.ifmo.ru Олимпиады в области точных наук (математика, информатика).
  • www.olympiads.ru Открытая олимпиада школьников по программированию.
  • www.codeforces.ru Соревнования по программированию
  • www.neerc.ifmo.ru/school Олимпиады по информатике (ВКОШП, ИОИП)
  • www.abiturient.spbu.ru Олимпиада школьников (СПбГУ)
  • www.mipt.ru/abiturs/olympiads Олимпиада «Физтех» (СПбГУ)
  • www.pc.mstu.edu.ru Чемпионат Мурманского региона по программированию.
  • www.lomonosov.msu.ru Олимпиада «Ломоносов» (МГУ)
  • www.uztest.ru Виртуальный кабинет учителя, в котором размещены информационные ресурсы и интерактивные сервисы для подготовки и проведения занятий по математике.
  • www.informatics.mccme.ru Дистанционная подготовка по информатике.
  • www.moodle.ikanda.ru Дистанционная школа МАОУ СОШ №10

При организации учебных занятий для всех школьников предусмотрены элементы дистанционного обучения. Элементы домашних заданий регулярно предполагают использование ресурсов сети. Для уроков математики активно используются возможности информационного портала uztest.ru. В режиме виртуального кабинета учителем создаются тренинги различной тематики и контролируется выполнение домашних заданий учениками. Традиционно учитель входит в top-100 учителей РФ, имея высокий рейтинг на информационном портале uztest.ru.

Для уроков информатики используется сайт дистанционной подготовки по информатике informatics.mccme.ru. Учителем разработан курс «Начала программирования (Pascal)», который используется при изучении тематического элективного курса в профильном информационно-технологическом классе.
Для организации дистанционного обучения также активно используется информационный портал http://moodle.ikanda.ru (Дистанционная школа МАОУ СОШ №10). Учителем подготовлены и реализуются в работе курсы по математике: «Координатно-параметрический метод решения уравнений и неравенств» и «Теория чисел». Данные курсы используются также в обучении школьников сельских школ Кандалакшского района в рамках реализации городской программы развития системы образования. Также проводятся on-line-занятия для учеников удаленной местности муниципалитета посредством видеоконференцсвязи (СОШ № 6, 11, 13).